基亚罗斯塔米列举了两个案例，让主持人从道德、权利和责任的角度进行评估。案例一：你的儿子正在上课，坐在最后一排。他的老师正在黑板上写字。最后一排一个焦躁不安的学生制造了很多噪音。由于不知道谁是罪魁祸首，老师让坐在最后两排的所有学生都待在教室外面直到周末，除非他们告诉他是谁制造了噪音。在教室外呆了几天之后，你的儿子心软了，并告发了制造噪音的男孩，这样他就可以回来继续学习。他是对的吗？案例二：后排的其他学生在教室外等了一周，然后才回来。他们是对的吗？
在哪里观看案例一，案例二
案例一，案例二花絮
案例一，案例二于1979年2月1日发布。
案例一，案例二由Abbas Kiarostami执导。
案例一，案例二的时长为53分钟。
基亚罗斯塔米列举了两个案例，让主持人从道德、权利和责任的角度进行评估。案例一：你的儿子正在上课，坐在最后一排。他的老师正在黑板上写字。最后一排一个焦躁不安的学生制造了很多噪音。由于不知道谁是罪魁祸首，老师让坐在最后两排的所有学生都待在教室外面直到周末，除非他们告诉他是谁制造了噪音。在教室外呆了几天之后，你的儿子心软了，并告发了制造噪音的男孩，这样他就可以回来继续学习。他是对的吗？案例二：后排的其他学生在教室外等了一周，然后才回来。他们是对的吗？
案例一，案例二中的关键角色有Self（Mehdi Azadbakht）, Self（Mohammadreza Barati）, Self（Hedayat Matin Daftari）。
案例一，案例二是一部纪录, 剧情电影。
案例一，案例二的观众评分为7.5（满分10分）。